Συναισθήματα - Φανή Συντυχάκη | Παιδοψυχολόγος Ηράκλειο Κρήτης
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Συναισθήματα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Συναισθήματα. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

ΘΥΜΟΣ ΚΑΙ ΕΝΤΟΝΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ: ΤΙ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΚΡΥΒΕΤΑΙ ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ

 Ο θυμός είναι ένα φυσιολογικό συναίσθημα και αποτελεί μέρος της ανάπτυξης κάθε παιδιού. Το ζητούμενο δεν είναι ένα παιδί που δεν θυμώνει ποτέ, αλλά ένα παιδί που σταδιακά μαθαίνει να αναγνωρίζει όσα αισθάνεται και να τα εκφράζει με ασφαλή τρόπο.


Πίσω από ένα ξέσπασμα δεν υπάρχει πάντα «κακή συμπεριφορά» 

 Ένα παιδί που φωνάζει, κλαίει, αρνείται να συνεργαστεί ή πετάει αντικείμενα μπορεί εύκολα να χαρακτηριστεί ως πεισματάρικο ή ανυπάκουο.
 Η συμπεριφορά όμως είναι μόνο αυτό που βλέπουμε στην επιφάνεια.
 Πίσω από μια έντονη αντίδραση μπορεί να υπάρχει κούραση, απογοήτευση, φόβος, άγχος, ζήλια, αίσθημα αδικίας ή δυσκολία να εκφράσει αυτό που χρειάζεται.

Ιδιαίτερα στις μικρότερες ηλικίες, η ικανότητα διαχείρισης των συναισθημάτων βρίσκεται ακόμη υπό ανάπτυξη. Το παιδί πολλές φορές χρειάζεται τη βοήθεια του ενήλικα για να καταλάβει τι του συμβαίνει.

Τι μπορεί να μας δείχνει ο θυμός;
Ο θυμός μπορεί να κρύβει διαφορετικές ανάγκες και συναισθήματα.

Ένα παιδί μπορεί να θυμώνει επειδή:
  • φοβάται ότι θα αποτύχει,
  • αισθάνεται ότι δεν το καταλαβαίνουν,
  • δυσκολεύεται με μια αλλαγή,
  • βιώνει πίεση ή άγχος,
  • δυσκολεύεται να εκφράσει αυτό που χρειάζεται,
  • δεν μπορεί ακόμη να διαχειριστεί εύκολα τη ματαίωση.
Οι έντονες αντιδράσεις δεν αποτελούν από μόνες τους κάποια συγκεκριμένη διάγνωση. Μπορεί να συνδέονται με διαφορετικές συναισθηματικές, αναπτυξιακές ή περιβαλλοντικές δυσκολίες και, όταν επιμένουν, είναι σημαντικό να αξιολογούνται εξατομικευμένα.

Τι αξίζει να θυμόμαστε
Πίσω από μια δύσκολη συμπεριφορά υπάρχει συχνά ένα παιδί που εκείνη τη στιγμή δυσκολεύεται να διαχειριστεί κάτι.

Ο στόχος δεν είναι να εξαφανίσουμε τον θυμό.

Είναι να βοηθήσουμε το παιδί να μάθει ότι μπορεί να θυμώνει χωρίς να πληγώνει, να απογοητεύεται χωρίς να καταρρέει και να εκφράζει αυτό που αισθάνεται με ασφαλή τρόπο.

Η συναισθηματική ρύθμιση χτίζεται σταδιακά μέσα από τη σχέση, τη συνέπεια, τα σταθερά όρια και την αίσθηση ότι το παιδί μπορεί να γίνει κατανοητό ακόμη και στις δύσκολες στιγμές του.


Ενδεικτική βιβλιογραφία και πηγές:
American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (AACAP) — Emotional Dysregulation Resource Center Centers for Disease Control and Prevention (CDC) — Emotion Coaching American Academy of Pediatrics — Emotional Wellness and Resilience

Το άρθρο έχει ενημερωτικό χαρακτήρα και δεν υποκαθιστά εξατομικευμένη ψυχολογική ή ιατρική αξιολόγηση.

ΠΑΙΔΙΚΟ ΑΓΧΟΣ: ΠΩΣ ΤΟ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ


 Το άγχος αποτελεί φυσιολογικό μέρος της ανάπτυξης ενός παιδιού. Ο φόβος του αποχωρισμού, το σκοτάδι, μια σχολική δοκιμασία ή η αποδοχή από τους συνομηλίκους μπορεί να προκαλέσουν ανησυχία σε διαφορετικές ηλικίες. Το σημαντικό δεν είναι αν ένα παιδί θα νιώσει άγχος, αλλά πόσο έντονο είναι, πόσο διαρκεί και κατά πόσο επηρεάζει την καθημερινότητά του.

Το παιδικό άγχος δεν εκφράζεται πάντα με λόγια

Ένα παιδί μπορεί να μην πει «αγχώνομαι». Μπορεί όμως να παραπονιέται συχνά για πόνο στην κοιλιά ή στο κεφάλι, να δυσκολεύεται να κοιμηθεί, να ζητά συνεχώς επιβεβαίωση ή να αποφεύγει καταστάσεις που το κάνουν να αισθάνεται ανασφάλεια.

Μπορεί επίσης να εμφανίζεται ευερεθιστότητα, ένταση, δυσκολία συγκέντρωσης ή μεγάλη ανησυχία πριν από το σχολείο, μια δραστηριότητα ή έναν αποχωρισμό.

Πότε το άγχος χρειάζεται περισσότερη προσοχή;

Οι φόβοι και οι ανησυχίες είναι συχνά αναμενόμενοι στην παιδική ηλικία. Χρειάζεται όμως μεγαλύτερη διερεύνηση όταν επιμένουν, είναι πολύ έντονοι ή αρχίζουν να περιορίζουν τη ζωή του παιδιού.

Για παράδειγμα, όταν το παιδί αποφεύγει συστηματικά το σχολείο, δεν θέλει να απομακρυνθεί από τους γονείς του, εγκαταλείπει δραστηριότητες που προηγουμένως απολάμβανε ή όταν το άγχος επηρεάζει τον ύπνο, τις φιλίες και την οικογενειακή ζωή.

Η αποφυγή ανακουφίζει προσωρινά

Όταν ένα παιδί φοβάται κάτι, είναι φυσικό να θέλει να το αποφύγει. Η αποφυγή μπορεί να μειώσει αμέσως το άγχος, αλλά δεν βοηθά πάντα το παιδί να ανακαλύψει ότι μπορεί να διαχειριστεί αυτό που φοβάται.

Με την κατάλληλη υποστήριξη μπορούμε να το βοηθήσουμε να κάνει μικρά, ασφαλή και σταδιακά βήματα, χωρίς πίεση και χωρίς να υποτιμούμε τον φόβο του.

Τι μπορούν να κάνουν οι γονείς;

Το πρώτο βήμα είναι να ακούσουν το παιδί χωρίς να ακυρώσουν αυτό που αισθάνεται. Φράσεις όπως «δεν υπάρχει λόγος να φοβάσαι» μπορεί να είναι καλοπροαίρετες, αλλά δεν βοηθούν πάντα το παιδί να νιώσει ότι γίνεται κατανοητό.

Μπορούμε αντίθετα να πούμε: «Βλέπω ότι αυτό σε δυσκολεύει. Θέλεις να μου πεις τι σε ανησυχεί περισσότερο;»

Η σταθερή καθημερινή ρουτίνα, ο επαρκής ύπνος, η ήρεμη επικοινωνία και η επιβράβευση της προσπάθειας μπορούν επίσης να βοηθήσουν το παιδί να αισθανθεί μεγαλύτερη ασφάλεια.

Τι αξίζει να θυμόμαστε

Στόχος δεν είναι να μεγαλώσει ένα παιδί που δεν φοβάται ποτέ.

Στόχος είναι να μάθει ότι μπορεί να αναγνωρίζει το άγχος του, να μιλά γι' αυτό και σταδιακά να αποκτά τρόπους να το διαχειρίζεται.

Όταν το άγχος είναι επίμονο, ιδιαίτερα έντονο ή περιορίζει σημαντικά τη λειτουργικότητα του παιδιού, η αξιολόγηση από κατάλληλο επαγγελματία μπορεί να βοηθήσει στην καλύτερη κατανόηση των αναγκών του.


Ενδεικτική βιβλιογραφία και πηγές:
American Academy of Child and Adolescent Psychiatry (AACAP) — Anxiety and Children
Centers for Disease Control and Prevention (CDC) — Anxiety and Depression in Children
American Academy of Pediatrics / HealthyChildren — Help Your Child Manage Anxiety: Tips for Home & School

Το άρθρο έχει ενημερωτικό χαρακτήρα και δεν υποκαθιστά εξατομικευμένη ψυχολογική ή ιατρική αξιολόγηση.
Φανη Συντυχακη
+30 693 268 4840
Πεδιωτη 4, Ηρακλειο Κρητης.

Επικοινωνία